贝多芬的励志故事？
贝多芬是德国著名音乐家，是维也纳古典乐派代表人物之一。曾患有重病，却仍以坚韧不拨的性格坚持作曲。父亲曾希望他成为一名钢琴管家，但贝多芬却对音乐展现出极大的兴趣。父亲为此经常责骂他，但他依然坚持自己的音乐梦想。1796年，他在维也纳音乐学院学习音乐，后来，他的音乐得到了许多人的认可。其中最著名的是第九交响曲《合唱》，这首交响曲见证了贝多芬的励志人生。
第九交响曲《合唱》是贝多芬所作，这首交响曲作于1824年，分为是一个相对独立的交响曲，也可以看作是一个大型的声乐体裁。在贝多芬生活的时代，9个不同的歌剧脚本曾经被写出来，但是都没有被写进入合唱史诗《合唱》。在第四乐章开始的独唱歌曲《欢乐颂》广为流传。之后，恩斯特·玛丽亚·冯·哈登贝格根据贝多芬的曲子填写歌词，以《大家欢呼吧》的题目发表。而德国诗人席勒又根据此诗填写歌词，取名为《欢乐颂》。从此，这首歌曲便风靡世界。
第一乐章，非常坚定和充沛的慢板，降E大调，2/4拍子，奏鸣曲形式。
第二乐章，小步舞曲，C大调，3/4拍子，三段体。
第三乐章，如歌的忧郁的快板，D大调，3/4拍子，回旋奏鸣曲形式。
第四乐章，非常活泼的快板，降E大调，2/4拍子，回旋奏鸣曲形式。
贝多芬在听这首曲子的时候非常感动，因而他在最后的乐章尾奏结束的时候，站起来高声喊道：“我还要写第五乐章！”
但是在实际上，贝多芬并没有再写一个第五乐章。在第四乐章结束后，音乐会演回到第一乐章，全场响起了经久不息的掌声。人们不愿意让我们这位不屈的英雄离开演员席。
“我要感谢音乐，它使我在悲哀和忧郁的荒地上建立了欢乐的圣殿。”——贝多芬在《欢乐颂》里的自白
《欢乐颂》正是贝多芬英雄情怀的淋漓尽致的流露。“欢乐”，对于不同的人有不同的含义。对于贝多芬，它象征的是对生命中永恒欢乐的追寻，对黑暗社会中一丝真诚的向往。而这种欢乐的情绪是前所未有的，它既不是柏拉图式的纯洁爱情，也不是抽象永恒精神的安慰，它是现实生活的，它让人看到希望，得到力量，它鼓舞人们行动起来为此奋斗终生。正如人们在狂欢节或圣诞节所敲的第一个钟一样，《欢乐颂》激发了人们心中所蕴藏的对于节日的欢乐的渴望，它让我们意识到生活不仅仅是生存，还有更高尚更真实的追求。而这种追求，正是贝多芬所传达出的英雄情怀和精神追求。