涌泉学校怎么样？
我的母校，我看着她从小破房变成大楼。从90多个学生到700多学生。从几间教室几个老师到一个校区十几栋楼几百名教师。 我是2011年毕业的，当时我进学校的时候只有五六年级每个年级两个班，其他的都是幼儿园，当时校长让每个班级选出5个学习最好的孩子组成精英班，我被选上了，和校长说我们这一届要争取考出学校的历史成绩，结果毕业那年我们班考了全年级第一，校长特别高兴。
后来到了初中，学校扩大了，但教师和教学设施并没有跟上，很多课都是几个班一起上，一个班几十个人，课桌都摆放不下了。学校也设立了重点班，我和很多同学都在重点班，因为老师的教学资源有限，很多时候讲课的内容其他班跟不上。 那时学校没有操场，体育课都在附近的一块空地上上一节，操场都没有。后来建校十多年后学校扩建，才有了现在的操场。 学校建了新教学楼，但师资力量还是跟不上，很多教师的业务水平很不理想，有时上课就是念课本，问的问题也很少能回答出来。
我那时候学习成绩很好，经常受到老师的关注，但我看到有些同学因为家庭条件不好，父母关系也不和谐，常常一个人静静地呆着。我常主动和他们聊天，开导他们，但是他们往往对我很戒备。 那时候学校条件虽然差，但有很敬业的老师，她们大部分是从一线大城市调来的，教学经验十分丰富，把很多学不好、不想学习的同学带进了知识的殿堂。让我难忘的是我的英语老师，她的发音标准，讲课生动有趣，我经常听她讲学英语的乐趣，于是我喜欢上英语，英语成绩也一直很好。现在回想起来，我要感谢我的老师们，是他们的无私改变了我们这些穷孩子的命运，是他们给了我求知的乐趣，给我传授知识，教我做人的道理。